Det kræver tid og lokale løsninger at styrke folkeskolen, så flere børn kan inkluderes i almenundervisningen, mener KL. (Arkivfoto).
Foto: Niels Christian Vilmann/Ritzau Scanpix

Flere børn starter skolen i specialtilbud, men KL fastholder, at folkeskolen er på rette vej

Flere børn overgår fra dagtilbud til specialundervisning ved skolestart. KL peger på, at det tager tid at styrke almenskolen, og opfordrer kommunerne til lokale løsninger.

Kommunerne arbejder målrettet på at styrke folkeskolen, men det tager tid, før indsatsen kan ses i statistikkerne. Det siger direktør i KL, efter en ny analyse fra Børne- og Undervisningsministeriet

Nyheder er værd at betale for

Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens §11 b og DSM-direktivets artikel 4.

Kunder med IP-aftale/Storkundeaftaler må kun dele DK Socials artikler internt til brug for behandling af konkrete sager. Ved deling af konkrete sager forstås journalisering, arkivering eller lignende.

Kunder med personligt abonnement/login må ikke dele DK Socials artikler med personer, der ikke selv har et personligt abonnement på DK Social

Afvigelse fra ovenstående kræver skriftligt tilsagn fra DK Medier.

https://www.dksocial.dk/artikel/flere-boern-starter-skolen-i-specialtilbud-men-kl-fastholder-at-folkeskolen-er-paa-rette-vej

GDPR