Læringsforløb skal lande flygtningebørn godt i klasserne
Mange børn med flygtningebaggrund har mentale ar, og det kan være vanskeligt at sikre deres trivsel og læring i en dansk skoleklasse.
Det kræver abonnement at læse denne artikel.
Tekst, grafik, billeder, lyd og andet indhold på dette website er beskyttet efter lov om ophavsret. DK Medier forbeholder sig alle rettigheder til indholdet, herunder retten til at udnytte indholdet med henblik på tekst- og datamining, jf. ophavsretslovens § 11 b og DSM-direktivets artikel 4.
